Aqui optenim els critèris d'avaluació d'aquesta assigantura:
Matèria: LLENGUA CATALANA I LITERATURA
ESO
Curs/Nivell: 4t
Professor: Alba Mercé
Activitats d’avaluació
Hi haurà com a mínim dos exàmens parcials i una prova o treball sobre una lectura
obligatòria a cada avaluació. També es valoraran com a notes de classe els exercicis diaris,
les preguntes i expressions orals, les redaccions, els dictats i els comentaris de text que
l’alumnat realitzi. Convé recordar que cada errada ortogràfica, en qualsevol text que sigui
lliurat al professor, serà penalitzada amb 0,1 punts, tret del dictat, en què cada errada
baixarà 1 punt.
Criteris generals d’avaluació (percentatges d’incidència en la qualificació)
Coneixements (90%): inclou tots els exàmens parcials que es facin al llarg de l’avaluació,
que faran mitjana entre ells (50%); la prova de lectura, les redaccions, els dictats,
l’expressió oral i les notes de classe (40%).
Actitud (10%): es valora l’interès, l’esforç, les lectures voluntàries i la realització de les
diferents tasques en els terminis establerts, així com l’assistència a classe i la puntualitat.
L’alumne que sigui sorprès copiant en un examen suspendrà automàticament la prova i
l’actitud d’aquella avaluació. Cal recordar també que en acabar el trimestre els alumnes
hauran de lliurar el dossier amb les activitats fetes al llarg de l’avaluació. No presentar-lo
en el termini establert implicarà suspendre l’actitud.
La nota global contínua. S’obtindrà de la mitjana entre les tres avaluacions amb el valor
corresponent per a cada una: la 1a un 17%, la 2a un 33% i la 3a un 50%.
La nota final. S’obtindrà de la nota més alta entre la contínua i l’extraordinària, bé sigui
pel resultat de l’examen extraordinari o bé per la realització de tasques que permetin pujar
nota.
Mecanismes de recuperació
Atès que l’àrea de llengua és acumulativa i en règim d’avaluació continuada, si un alumne
aprova una avaluació automàticament recupera l’anterior. En el cas que l’alumne hagi fet
un progrés notable, se li pot arribar a recuperar més d’una avaluació. Cal tenir en compte
la possibilitat de recuperar l’assignatura o bé pujar la nota a l’examen extraordinari de
juny.
Mecanismes d’avaluació: en cas que un/a alumne/a no pugui assistir a un examen
parcial per causes justificades
Se li farà un altre dia, sempre que el professor ho consideri oportú
Mecanismes de seguiment i recuperació: en cas de promocionar amb la matèria
suspesa
Si l’alumne promociona amb l’assignatura suspesa podrà recuperar-la amb un examen
específic basat en les activitats d’estiu, i en segon terme, tot aprovant qualsevol avaluació
d’aquesta assignatura.